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常态化录播系统应用方案

项目需求

国家大力推动的中小学班班通建设,在全国范围内为学校的教育教学提供了先进的软硬件环境设施,成为提高教育教学的必要手段。而目前的现状是视频资源,特别是本地化优质视频资源的匮乏,阻碍了教育均衡发展的步伐。因此优质课程录制、精品课程录制、网络视频平台的建设迫在眉睫。

解决方案

采用东创常态化录播系统4机位拍摄方式,分别为老师全景、老师特写、学生全景、学生特写、板书特写,系统支持摄像机的增加,且无需额外增加其它软硬件设备,另配有专业的视频资源服务平台,可支持后期全区新增录播教室的无缝对接,最大限度的利用现有资源,减少重复建设。只需增加相应的摄像机数量就可。采用先进的学生单镜头图像识别定位跟踪技术和导播系统实行教师教学活动和师生互动的自动拍摄,自动生成专业的高清本地视频和网络视频文件。

系统功能

1、采用“图像识别”+“人体检测“技术实现对教师的自动跟踪和对学生的自动定位,无须人工操作,即可实现全自动跟踪拍摄,录制好的文件可上传至公开课资源点播平台实现网络化共享。

2、具有智能切换功能能根据课堂教学情境,自动对教师、学生、教学课件、板书等多种景别进行合乎逻辑的智能切换,最后形成完整的实况流录像;可自定义导播切换规则,使智能切换更符合实际需求

3、远程导播考虑到学校老师操作问题,要求远程任一电脑在不需安装任何软件或插件的情况就能实现实时的导播及收看,系统不能将远程管理人员固定在某一点,要实现在网络的任意位置根据其授予的权限都能进行实时的管理及收看。

4、录播系统录课自动上传平台,平台分类展示,定期组织优课评选,优质课程推送至优课板块展示。

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